Тести на урок з хімії для 10 класу

На цій сторінці ви знайдете інтерактивні завдання з хімії для учнів 10 класу. Оберіть тему та завдання зі списку нижче, а потім натисніть кнопку «Далі». Ви можете переглядати завдання перед вибором, щоб переконатися, що вони відповідають вашим потребам.

Тема1. Теорія будови органічних сполук

1. Теорія будови органічних сполук. Залежність властивостей речовин від складу і хімічної будови молекул
2. Класифікація органічних сполук
3. Характер хімічних зв'язків у молекулах органічних сполук
4. Поняття про явище ізомерії та ізомери
5. Виведення молекулярної формули речовини за масовими частками елементів
6. Узагальнення та систематизація знань з теми " Теорія будови органічних сполук"

Тема 2. Вуглеводні

7. Класифікація вуглеводнів. Алкани. Загальна формула. Систематична номенклатура. Ізомерія
8. Хімічні властивості алканів
9. Виведення молекулярної формули речовини за загальною формулою гомологічного ряду та густиною, або відносною густиною
10. Алкени. Номенклатура. Ізомерія
11. Хімічні властивості етену
12. Виведення молекулярної формули речовини за масою. об'ємом, або кількістю речовини реагентів, або продуктів реакції
13. Розв'язування розрахункових задач на виведення молекулярної формули речовини
14. Алкіни. Номенклатура. Ізомерія
15. Хімічні властивості етину
16. Арени. Бензен
17. Хімічні властивості бензену
18. Методи одержання вуглеводнів
19. Взаємозв'язок між вуглеводнями. Застосування вуглеводнів
20. Узагальнення та систематизація знань з теми "Вуглеводні"

Тема 3. Оксигеновмісні органічні сполуки

21. Спирти. Поняття про функціональну групу. Одноатомні насичені спирти
22. Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів
23. Обчислення за хімічними рівняннями кількості речовини, маси, або об'єму за кількістю речовини, масою, або об'ємом реагенту, що містить певну частку домішок
24. Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Одержання етанолу
25. Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу
26. Фенол. Фізичні та хімічні властивості
27. Хімічні властивості, добування та застосування фенолу
28. Альдегіди. Альдегідна група. Номенклатура. Фізичні властивості
29. Хімічні властивості етаналю, його одержання
30. Карбонові кислоти. Карбоксильна група. Систематична номенклатура. Фізичні властивості
31. Хімічні властивості насичених одноосновних карбонових кислот
32.Одержання та використання етанової кислоти. Лабораторний дослід 1. Виявлення органічних кислот у харчових продуктах
33. Естери. Гідроліз естерів. Жири як представники естерів. Класифікація жирів
34. Узагальнення і систематизація знань про спирти, феноли, аледегіди, карбонові кислоти, естери та жири
35. Вуглеводи. Класифікація вуглеводів
36. Глюкоза. Хімічні властивості глюкози. Лабораторний дослід 2 Окиснення глюкози свіжоодержаним купрум (ІІ) гідроксидом
37. Складні вуглеводи: сахароза, крохмаль, целюлоза
38. Практична робота 1 Розв'язування експериментальних задач
39. Вуглеводи у харчових продуктах: виявлення і застосування
40. Розв'язування вправ та розрахункових задач

Тема 4. Нітрогеновмісні органічні сполуки

41. Насичені аміни. Хімічні властивості амінів
42. Ароматичні аміни. Хімічні властивості аніліну
43. Амінокислоти
44. Білки
45. Узагальнення та систематизація знань з теми "Нітрогеновмісні органічні сполуки"

Тема 5. Синтетичні високомолекулярні речовини і полімерні матеріали на їх основі

46. Високомолекулярні сполуки. Полімери. Пластмаси
47. Каучук. Гума
48. Вплив полімерних матеріалів на довкілля. Проблеми утилізації

Тема 6. Багатоманітність та зв'язки між класами органічних речовин

49. Зв'язки між класами органічних сполук.
50. Загальні поняття про біологічно активні речовини( вітаміни, ферменти)
51. Роль хімії у розв'язуванні сировинної, енергетичної, продовольчої проблем
52. Узагальнення та систематизація набутих знань та вмінь з теми

Доповнити речення (легкий рівень)

Тест. Актуалізація знань (середній рівень)

Встановити відповідність (легкий рівень)

Робота з термінами (середній рівень)

Встановити відповідність (середній рівень)

Доповнити таблицю (середній рівень)

Доповнити речення (середній рівень)

Правильна послідовність (середній рівень)

Чи можна використовувати тести безкоштовно?

Так, JustClass повністю безкоштовна платформа. Ви можете обирати завдання з бази завдань, призначати їх учням і переглядати результати.

Як обирати завдання для свого уроку?

Вибір завдань здійснюється з великої бібліотеки, що містить понад 45 000 авторських матеріалів, розділених за предметами, класами та типами робіт (домашні, самостійні, контрольні, тести). Ви можете адаптувати завдання під рівень та потреби свого класу, комбінуючи їх.

Чи є тести для інших класів?

Так, платформа охоплює всі класи — з 1 по 11, а також містить матеріали для підготовки до НМТ. Кожен тест або завдання відповідає шкільній програмі України.

Як бачити результати учнів?

JustClass автоматично перевіряє виконані завдання та фіксує оцінки учнів у вашому кабінеті.

Чи є відповіді до тестів?

Платформа не надає готових відповідей учням — це зроблено спеціально, щоб уникнути списування.

Чи можна ділитися тестами з учнями?

Так, вчитель може надсилати завдання учням у вигляді посилання через месенджери, електронні журнали або іншим зручним способом.

Чи потрібна реєстрація?

Так, для використання повного функціоналу JustClass (створення тестів, перегляд результатів) потрібно створити обліковий запис вчителя.

Чи є таймер і дедлайни для завдань?

Так, ви можете встановлювати таймер на виконання завдання та задавати дедлайн для задач. Це допомагає контролювати час та запобігати списуванню.